






Grupa naszych nauczycieli (Joanna Kozaczuk, Edyta Holeczki i Mariusz Kurek) aktualnie przebywa na szkoleniu w słonecznej Lizbonie.
Nauczyciele biorą udział w warsztatach zatytułowanych „Tackling Discipline Issues in Classroom” („Radzenie sobie z problemami dyscyplinarnymi
w klasie”).
Warsztaty są okazją do poszukiwania nowoczesnych metod pracy z uczniami. Szkolenie odbywa się w ramach programu ERASMUS (w ramach akcji ka1) – „Innowacyjne metody nauczania przedmiotu z wykorzystaniem indywidualnych potrzeb i umiejętności uczniów”.
To doskonała okazja, aby nasza kadra pogłębiła swoją wiedzę i umiejętności, aby jeszcze lepiej sprostać potrzebom uczniów.
Życzymy nauczycielom owocnej nauki i inspirujących doświadczeń
w Lizbonie! Jesteśmy pewni, że powrócą z mnóstwem nowych pomysłów, które jeszcze bardziej wzbogacą pracę naszej szkoły.
Piątkowe zajęcia były podsumowaniem tygodniowej pracy.
Uczniowie ponownie wzięli na warsztat temat dyskryminacji. Poszukiwali haseł promujących tolerancję i haseł sprzeciwiających się wszelkim przejawom dyskryminacji. Zebrane materiały graficznie przedstawialiśmy na naszych dłoniach. Efekty naszej pracy były świetne.
Grupa polsko- hiszpańska rywalizowała także podczas zadania z cyklu team building ” The marschmallow challenge”. Kończąc przygodę w hiszpańskiej szkole La Salle la Estralla, zaprezentowaliśmy efekty pracy przed całą społecznością, natomiast dyrektor Paweł Kaszyca przedstawił naszym hiszpańskim znajomym ofertę V LO.
Dzisiejsze zajęcia koncentrowały się tematycznie wokół emocji. Metody pracy pozwalały na wykorzystanie różnych aplikacji oraz stron internetowych. Uczniowie losowali emocję, z którą związali się na cały dzień roboczy. Poszerzali także słownictwo z języka angielskiego związane z tą emocją, wykorzystując aplikację wordcloud. Następnie tworzyli historyjki, które obrazowali przy pomoc serii grafik z aplikacji bitmoji. Kolejnym wyzwaniem było stworzenia dialogu na podstawie tych emocjonalnych historii na stronie ifaketextmessage.com i finalnie kreatywne podsumowanie na stronie breakyourownnews.com. Pomiędzy zajęciami uczniowie zwiedzali i poznali zasady upraw w specjalnie stworzonym do tego ogródku warzywnym
i w szklarni. Hiszpańscy nauczyciele tłumaczyli nam zasady upraw niektórych gatunkow warzyw i owoców.
W środę, podczas całodniowej wycieczki, był czas na integrację
polsko- hiszpańską. W tym dniu zwiedziliśmy miasteczko rybackie, poznaliśmy historię i zabytki tego miejsca. Później obejrzeliśmy dawną łódź rybacką, następnie przeszlismy zabytkowym mostem łączącym dwa miasta oraz przedostaliśmy sie promem na drugą stronę. Po krótkim odpoczynku na lunch pojechaliśmy na przepiękną plażę znaną bardzo dobrze surferom.
Dziś poznawaliśmy się lepiej, wykorzystując klocki LEGO. Zadanie wymagało kreatywności. Na zadawane pytania, odpowiadaliśmy za pomocą symboli zbudowanych z klocków. Reszta grupy starała się odgadnąć, co autor miał na myśli. Niektóre zagadki okazały się bardzo łatwe, inne… no cóż…
Następnie stawiliśmy czoła dyskryminacji. Uczniowie mieli okazję poznać sylwetki znanych osób, dla których takie hasła jak: przeciwdziałanie dyskryminacji, tolerancja oraz równość są bardzo istotne. Te ważne zagadnienia poznawaliśmy w formie „outdoor game” z wykorzystaniem kodów QR. Na koniec uczniowie, na bazie zdobytej tego dnia wiedzy, rozwiązywali wirtualny quiz.
Kończąc dzisiejsze zadania projektowe, stworzyliśmy „żywy napis” Erasmus+ .
W sobotę grupa uczniów (wraz z nauczycielami) biorących udział w projekcie Erasmus+, wyruszyla w podróż do zaprzyjaźnionej szkoły do San Asensio
w Hiszpanii.
Uczestnicy projektu zatrzymali się w mieście Bilbao, gdzie mieli okazję poznać zabytki tego miasta oraz odwiedzili jedno z bardziej znanych w Europie muzeów – Gugenhaim.
W niedzielę grupa udała się w dalszą podróż do miejsca docelowego.
Podczas dwóch kolejnych dni zajęć zgłębialiśmy zagadnienia metody CLIL, zwłaszcza w odniesieniu do 5 C’s.
Zaplanowaliśmy i zrealizowaliśmy projekt lekcji w oparciu o metodę studiowaną w toku zajęć. Nasz temat to FIRST AID IN EMERGENCY.
Wyniki naszej pracy umieściliśmy na posterze, który w dniu jutrzejszym będziemy prezentować reszcie grupy.
Dziś też dołączyły do naszej grupy 3 osoby z Niemiec. Obecnie grupa liczy 7 osób: 2 Polki uczące w szkole podstawowej w Łodzi, nauczycielka j. angielskiego, nauczyciel muzyki, matematyki i ekonomii z Lipska oraz my!